Escuta ativa II e Autoavaliação

6 Março 2020, 10:00 • Delphine Servoz-Gavin

Conteúdo: Exercício de consecutiva sem notas EN > PT, seguido de autoavaliação pelos estudantes.

Material: Discurso pedagógico de 3 a 4 minutos.

O exercício de consecutiva sem notas visa desenvolver:

• a capacidade de concentração e de escuta ativa;
• a capacidade de analise em tempo real das ideias e da estrutura do discurso;
• a capacidade de exploração dos mecanismos da memória;
• a capacidade de transposição das ideias principais do discurso com o encadeamento dado pelo orador;
• a capacidade de apresentação espontânea e confiante;
• a capacidade de expressão correta e fluente nas línguas ativas.

O exercício de autoavaliação visa desenvolver:

Este exercício tem por objetivo principal desenvolver a capacidade de autoavaliação dos estudantes e, através desse processo, melhorar a técnica de consecutiva sem notas.