Sumários
30 Setembro 2025, 11:00
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Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira
Apresentação sumária dos principais motivos para a transformação do inglês na língua global do nosso tempo:
- a expansão colonial inglesa, os vários tipos de colónia (comercial, de exploração, de assentamento e de plantação) e os seus diferentes reflexos linguísticos (pidgins, novos ingleses L2, novos ingleses L1 e crioulos);
- a projecção mundial dos EUA a partir do século XX, nos planos político, militar, económico, cultural e tecnológico;
- - a nativização da língua inglesa nas suas localizações pós-coloniais.
26 Setembro 2025, 11:00
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Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira
Apresentação e problematização das estatísticas disponíveis acerca do número e do tipo dos utilizadores de inglês (falantes de ENL, ESL, EFL).
23 Setembro 2025, 11:00
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Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira
Apresentação comentada do programa da UC e da biblio- e sitografia.
Distribuição de tarefas para avaliação contínua: apresentação em aula de (parte de) um texto da colectânea da UC ou de um vídeo breve (5-10m) sobre tópico pertinente (o calendário e os responsáveis pelas apresentações de textos ficam disponíveis na página Moodle, assim como as instruções para a realização dos vídeos e redacção de posts).
Um primeiro mapeamento da anglofonia nos nossos dias
19 Setembro 2025, 11:00
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Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira
Resumo e discussão das questões levantadas pelos vídeos distribuídos na última aula.
16 Setembro 2025, 11:00
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Rita Moreira de Almeida Queiroz de Barros Gonçalves Pereira
Apresentação da UC:
- Normas de funcionamento da turma, com chamada de atenção para a antologia de textos de apoio à disciplina e o recurso à página Moodle para disponibilização de materiais adicionais.
- Critérios de avaliação: A avaliação da unidade curricular baseia-se em (i) duas provas escritas e (ii) participação nas atividades propostas ao longo do semestre. A aprovação exige a obtenção de uma média mínima de 10 valores nas provas escritas. Uma vez cumprida esta condição, a nota final é calculada como média ponderada da participação (25%) e das provas escritas (75%). A participação inclui: (i) a apresentação de um texto em aula (individualmente ou em grupo, consoante a extensão e dificuldade do texto) OU a apresentação de um vídeo curto (em pares); (ii) um mini-teste sobre terminologia (socio)linguística; (iii) um post e um comentário a um post anterior na página Moodle;
(iv) participação activa nas aulas. Indicações mais precisas sobre prazos e formatos na página Moodle.
- Agendamento dos testes: 14 de Novembro e 9 de Janeiro;
- Visionamento, em grupos, de diferentes vídeos disponíveis em linha para posterior discussão dos conteúdos programáticos.