1ª aula (14-16h)

1. Apresentação do Programa: objectivos, métodos, meios de funcionamento e critérios de Avaliação (presencial, contínua, relatórios escritos e autoavaliação - quantitativa e qualitativa).

2.Improvisação/ Audição (a três) para testar preferências vocacionais nas respectivas áreas: música, dança, teatro, etc

3. Focos. Centros. Aquecimento psicofísico (articulações, alongamentos).

4. Exemplificação da Partitura do Nome (ensaios e correcções).

2ª aula (16-18h)

1. Aquecimento psicofísico. respiração voz, intenções, imagens.

2. Ensaios individuais da partitura do Nome :reforça clareza das intenções, buscar contrastes - registos, ritmos,alturas e intensidades.

3.Apresentação individual das Partituras do Nome (roda).

4. Repetição das Partituras do Nome em diálogo com o coro (só Voz): coreuta/ coro. Conflito/ contradição.

5. Exemplificação da Imitação da Partitura do Nome: concentração e memória.

6. Relaxe e descontração final.: