1. Aquecimento psicofísico: articulações , voz, corpo em abertura e exagero (memórias de alternâncias rectilíneas e curvilíneas, descordenação). 

2. Construção de personagens burlescas e grotescas criadas individualmente em situação dialéctica  (contradicções) espácio-temporal.

3. Apresentação das Partituras de construção de Personagens  burlescos na roda com mimésis do coro (grupo).

4. Auto-avaliação individual no fim de cada apresentação sobre o trabalho realizado (quantitativa e qualitativamente).

20ª aula (16-18h)

1. Aquecimento psicofísico: o mesmo da aula anterior mas visando maior e melhor Humanização.

2. Ensaios individuais das Partituras de personagens burlesco-grotescas para aplicar em contracena a pares.

3. Apresentação das contracenas de personagens burlescas  e grotescas com comentários de auto-avaliação qualitativa e quantitativa.

4. Comentários do Professor sobre os Relatórios dos alunos visando mais memória afectiva do que mecânica.