25ª aula (14-16h)

1. Aquecimento psicofísico: articulações (intenção) e vocalizações. 2. Apresentação das Performances na leitura individual: relatórios e autoavaliação quantitativa e qualitativa (não concluída).

26ª aula (16-18h)

1. Continuação do trabalho da aula anterior até todos os alunos(as) terem terminado. 2. Abertura do processo de leitura dos Relatórios das aulas e da Auto-avaliação a comentários de grupo. 3. Abordagem à Avaliação do Professor pedida pelos alunos(as): sondagem dos casos em perigo de avaliação negativa e estratégias de superação com a turma inteira.