5ª sessão: O ensino de língua comunicativo (CLT)

22 Outubro 2019, 14:00 • Carlos Gouveia

Elementos de caracterização do método/abordagem comunicativo/a de ensino de línguas. O contexto como fator estruturante da interação: contexto situacional e contextual cultural. Discussão de Savignon, S. J. (2007). Beyond communicative language teaching: What’s ahead? Journal of Pragmatics, 39, 207–220. Apreciação e discussão dos projetos de ensaio de alguns doutorandos.