Sumários
Literatura Comparada: questões metodológicas e conceitos-chave
15 Outubro 2020, 08:00 • Ricardo Gil Soeiro
Continuação da leitura e comentário dos ensaios “Campos de indagação comparatista” e “Comparação e literatura”, de Helena Buescu (2001): os campos específicos de reflexão comparatista na actualidade; o comparatismo como “saber de fronteira” que pretende “desocultar” e “desnaturalizar” questões relevantes no universo das artes e das culturas; o “tertium quid” do gesto comparativo e a consideração da dimensão “relacional” dos fenómenos literários e artísticos. As fases históricas da implementação da disciplina. A distinção entre "atitude comparativa" e "literatura comparada". Dilucidação dos conceitos de "Weltliteratur" e o conceito de eurocentrismo. O paradigma textológico e o paradigma historicista. Breves reflexões sobre a noção de "cânone".
Semana 3, aula 4
13 Outubro 2020, 12:30 • Hélio Alves
Introdução à máquina de replicar vicentina. A Frágua d'Amor. A metáfora do castelo-Catarina e da conquista do rei. Peregrino e Romeiro, o duplo. A delegação da construção, a cena da cena.
Semana 3, aula 4
13 Outubro 2020, 11:00 • Hélio Alves
Introdução à máquina de replicar vicentina. A Frágua d'Amor. A metáfora do castelo-Catarina e da conquista do rei. Peregrino e Romeiro, o duplo. A delegação da construção, a cena da cena.
Literatura Comparada: Questões metodológicas e epistemológicas
12 Outubro 2020, 09:30 • Ricardo Gil Soeiro
Início da leitura e comentário do ensaio “Campos de indagação comparatista”, de Helena Buescu (2001): a “atitude” comparativa e a comparação como “fundamentação epistemológica sistemática” da disciplina da Literatura Comparada; a história da afirmação da disciplina, a partir do final do século XVIII, na explicitação de uma perspectiva supra-nacional. Dilucidação de conceitos operatórios: “paradigma”, “episteme”, “doxa”, perspectiva historicista, perspectiva textológica.