Narrativas de viagem: teoria do género

20 Fevereiro 2025, 14:00 • Catarina Nunes de Almeida

Nesta aula foram partilhadas algumas ideias sobre o carácter híbrido e interdisciplinar das narrativas de viagem, tendo em conta o vasto corpus textual deste género, as diferentes tipologias de textos e o cruzamento de múltiplos registos discursivos. Relativamente às várias tipologias de textos que compõem o género, foram particularizadas e descritas algumas características dos relatos de viagem, dado que estes constituirão o objecto de estudo preferencial da disciplina.

A partir de leitura de dois capítulos da obra de Álvaro Manuel Machado e Daniel-Henri Pageaux, Da Literatura Comparada à Teoria da Literatura, foram ainda sistematizadas algumas ideias acerca da Literatura de Viagens à luz da proposta comparatista. 

Estética da Viagem: a viagem como arquétipo literário

18 Fevereiro 2025, 14:00 • Catarina Nunes de Almeida

Estética da Viagem: algumas reflexões preliminares

13 Fevereiro 2025, 14:00 • Catarina Nunes de Almeida

Nesta aula foram apresentadas algumas reflexões preliminares sobre a ideia de viagem: sobre as relações que a viagem estabelece com a escrita; sobre as diferentes tipologias de viagem, as diferentes etapas, as diferentes modalidades de deslocação (meios de transporte); sobre a forma como a paisagem e a velocidade interagem com a escrita do relato; e sobre as motivações do narrador, conforme este se aproxima mais da figura do viajante, do nómada, do peregrino ou do turista. Foi ainda problematizada a distinção entre viagem e turismo.

Apresentação da Unidade Curricular

11 Fevereiro 2025, 14:00 • Catarina Nunes de Almeida

Apresentação das duas docentes - Catarina Nunes de Almeida (em funções até ao final de Abril) e Ariadne Nunes (em funções a partir de Maio) -, dos conteúdos programáticos da disciplina e distribuição das matérias de acordo com o calendário do semestre. Os alunos foram informados acerca do horário de atendimento das docentes, dos critérios de avaliação e da bibliografia (activa e passiva). No final, cada um fez um relato breve do seu percurso académico e expos as razões que levaram à escolha desta disciplina.