Sumários

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina.

21 Novembro 2018, 18:00 • Fernando José Branco Pinto do Amaral

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina. O professor selecionou alguns textos para serem lidos e comentados por todos em sala de aula, num regime de anonimato, para que o referido comentário pudesse atender aos textos e não à personalidade de quem os escreveu.

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina.

21 Novembro 2018, 16:00 • Fernando José Branco Pinto do Amaral

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina. O professor selecionou alguns textos para serem lidos e comentados por todos em sala de aula, num regime de anonimato, para que o referido comentário pudesse atender aos textos e não à personalidade de quem os escreveu.

Visualização de algumas sequências do filme Perfume de Mulher (Scent of a Woman. 1992) para análise da sua dimensão retórica.

20 Novembro 2018, 14:00 • Annabela Rita

Visualização de algumas sequências  do filme Perfume de Mulher (Scent of a Woman. 1992) para análise da sua dimensão retórica: 

1) confronto entre Frank Slade e Charlie Simms aquando da tentativa de suicídio daquele; 
2) sessão do tribunal académico. 

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina.

19 Novembro 2018, 18:00 • Fernando José Branco Pinto do Amaral

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina. O professor selecionou alguns textos para serem lidos e comentados por todos em sala de aula, num regime de anonimato, para que o referido comentário pudesse atender aos textos e não à personalidade de quem os escreveu.

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina.

19 Novembro 2018, 16:00 • Fernando José Branco Pinto do Amaral

Leitura e comentário colectivo de textos produzidos pelos alunos da disciplina. O professor selecionou alguns textos para serem lidos e comentados por todos em sala de aula, num regime de anonimato, para que o referido comentário pudesse atender aos textos e não à personalidade de quem os escreveu.