Sumários

Introdução à Zooarqueologia e apresentação de alguns casos de estudo

28 Setembro 2022, 12:30 • Carlos Jorge Gonçalves Soares Fabião

Introdução ao tema da Zooarqueologia nos seminários. Definição, metodologias e principais questões.
Descrição de um projecto em andamento - BRoman - que estuda a exploração e consumo de recursos biológicos no ocidente Ibérico em Época Romana. A organização das tarefas e objectivos pretendidos neste projecto. Grandes questões de análise zooarqueológica nos contextos do período Romano e os resultados obtidos até agora. Nomeadamente o uso e gestão dos animais, melhoramento e seleção das espécies domésticas e introdução de espécies exóticas.
Outros casos de estudo mais recentes (séc. XVII): o Mosteiro de Santa Clara-a-Velha em Coimbra e os silos de Carnide. Estudo do consumo e melhoramento animal. Especialização no uso das partes do esqueleto.

A aula foi leccionada pela Doutora Cleia Detry

Orientações para a realização do trabalho de Seminário

21 Setembro 2022, 15:30 • Carlos Jorge Gonçalves Soares Fabião

Todo o trabalho arqueológico, à semelhança do que ocorre com outros domínios das Ciências Sociais, consiste em uma construção a partir da combinatório de três variáveis:

H  +   L    +   T

População considerada (subentendido) + Lugar + Âmbito cronológico

O ponto de partida será sempre uma questão ou feixe de questões, ainda que esta ou estas não se deva(m) entender como um espartilho. mas somente como ponto de partida.

No contexto das investigações em Ciências Sociais a principal variação tem a ver com o peso atribuído a cada variável - Sociologia ou Antropologia, normalmente sem considerar a variável Tempo, por resultarem de observação de sociedades vivas e activas; as Ciências Históricas (Arqueologia, História e História da Arte) valorizando particularmente a variável Tempo.

Dentro das Ciências históricas, a Arqueologia destaca-se particularmente pelo tipo de fontes que utiliza (fontes involuntárias, na concepção de Marc Bloch) . 

Orientações para a realização do trabalho de Seminário (conclusão)

21 Setembro 2022, 12:30 • Carlos Jorge Gonçalves Soares Fabião

O que se espera do trabalho a apresentar no final do semestre:


1. Introdução [conteúdos] :

-Explicação de quais são as questões colocadas
-Exposição de quais as estratégias de abordagem

[poder-se-á incluir (ou não) na Introdução um historial das investigações]

-Do tema
-Do sítio
-Da problemática
-Da região

2. Explanação do trabalho

Fontes / materiais (tratados e por tratar – ponto de situação)

Estratégias de tratamento da informação – o que se fez ou que falta fazer e as razões das opções tomadas


3. Apresentação do “estado da arte”, ou seja:

Se é um sítio, o que sabe sobre o sítio

Se é um tema / questão, qual é o ponto da situação

Se é um tema, o que se tem escrito e tratado sobre o mesmo


4. Bibliografia / Referências:

O que já se levantou

O que já se leu e o que falta ler

Estratégia concreta de abordagem e tratamento do que falta ler / ver


5. O ponto de situação sobre o trabalho:

Quais as dificuldades enfrentadas / encontradas

Quais as estratégias pensadas para superar essas mesmas dificuldades

Qual a expectativa de finalização / conclusão

Em que medida pensa que o seu trabalho em concreto pode contribuir para o avanço do conhecimento do sítio / problemática em questão

Não houve aula

14 Setembro 2022, 15:30 • Carlos Jorge Gonçalves Soares Fabião

Dia de recepção aos alunos do 1º ano da Licenciatura em arqueologia, por isso, não houve aula

Apresentação

14 Setembro 2022, 12:30 • Carlos Jorge Gonçalves Soares Fabião

Apresentação da estrutura da Unidade Curricular seu funcionamento e objectivos:

1. O objectivo é treinar o estudante para a realização de um trabalho autónomo com supervisão;

2. Cada estudante deve escolher livremente um tema de trabalho e um supervisor (os supervisores podem ser docentes e investigadores ligados à FLUL, mas não necessariamente da área de Arqueologia);

3. A actividade fundamental ao longo do Semestre consiste no trabalho com o respectivo supervisor(a);

4. As aulas consistirão, no essencial, na apresentação de diferentes casos de estudo de distinta realidades arqueológicas, pretende-se que estes exemplos auxiliem o/a estudante no seu trabalho.


Avaliação


O processo de avaliação consiste na realização de um estado da questão relativamente ao trabalho final a ser apresentado no âmbito da Unidade Curricular de Seminário 2

O que se pretende, nesta fase, será a apresentação de um ponto de situação que explane e justifique o que já foi feito e o que ainda falta fazer.

Trata-se de:

1.Realizar uma apresentação oral (com recurso a um powerpoint) do estado actual do trabalho em curso;
2.A apresentação escrita do ponto de situação do projecto que se está a desenvolver (não mais de 25 pg.)
3.A apresentação decorrerá na segunda semana de Janeiro (10 de Janeiro)
4.Entrega do trabalho deverá ser remetido via e.mail, para o docente responsável e para o/a supervisor(a):

até ao dia 15 de Janeiro (a apresentação oral não dispensa a apresentação do trabalho escrito e vice-versa)