31 Março 2020, 08:00
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Luís Filipe Sousa Barreto
Os trabalhos entram agora numa fase final. É altura de ler e reler o texto -objecto que escolheram para analisar .A análise significa ir parágrafo a parágrafo ,página a página,notando as categorias,temas,problemas, que são recorrentes e constantes ao longo do texto-objecto. AÍ está o essencial dos enunciados.O texto-objecto é um corpo ou uma paisagem a decompor nas suas partes mais relevantes-nucleares .Não sabemos antes do ler e reler que partes-tópicos são esses .Não é uma leitura genérica e superficial que nos revela o sobre o que fala o texto.Sobre os temas que são aí mais importantes,como é que estão relacionados e organizados.
Voltando ao exemplo prático da aula anterior, o texto de Tolstoi,vemos que na pág seguinte,pág.217,continua a elucidação de Lei, agora como lei geral,/necessidade ,continua o problema da liberdade-vontade do indivíduo frente á necessidade da Lei,etc.É este levantamento preciso,sistemático,exaustivo que é necessário fazer na análise de modo a que se saiba verdadeiramente o que está naquele Texto-Objecto.Dá trabalho e por causa disso se chama mesmo Trabalho á Análise Textual.Não tem a ver com o impressionismo de uma leitura pessoal-individual mas sim com técnicas de análise .Todo e qualquer outro Leitor pode ver se está ou não correcta a análise,se lá estão ou não e naquele sentido-modo os traços apontados. Saber se outros relevantes traços-enunciados que lá estão não foram alcançados por falta de análise aprofundada.
Em História Ler um Texto é antes de mais ser capaz desta análise.Estamos pois frente a um trabalho prático de Crítica Análise de um objecto que neste caso é um bem pequeno Texto .Não esqueçam,por favor que o trabalho é para ser entregue nos finais de Abril .Estou á vossa disposição para qualquer dúvida .Não esqueçam também as duas Leituras acordadas e os apontamentos-sumários das aulas.
Muita saúde para todos e o máximo de quarentena .Bom trabalho