Sumários

O que é religião? (2)

9 Outubro 2019, 18:00 • Ana Travassos Valdez

Discussão e comentário liderado pelo aluno Vasco Henriques do texto de Jong, Jonathan.  On (Not) Defining (Non) Religion.  Science, Religion and Culture 2, no. 3 (2015): 15-24, doi:10.17582/journal.src/2015/2.3.15.24.


O texto versa sobre a (im)possibilidade de definir "religião" e "não-religião", perguntando se não serão as ferramentas da Cognitive Science of Religion as únicas a poderem ser usadas com esse intuito.

Após a discussão do texto e da tentativa de definir estes conceitos básicos, passou-se ao início da análise do Livro de Daniel com vista à execução e prática do estilo "comentário bíblico". Para isso, começou a trabalhar-se Dn 1-2, fazendo-se uma pequena introdução ao Livro de Daniel e ao seu contexto histórico-geográfico.

Faltaram à aula os Alunos Gustavo Souza e Isilda Mota.

O que é religião? (1)

2 Outubro 2019, 18:00 • Ana Travassos Valdez

Leitura e discussão liderada pelo aluno José Braga do texto: Nongbri, Brent.  Before Religion: A History of a Modern Concept. New Haven, Connecticut; London: Yale University Press, 2013, pp. I-24. Sublinhou-se o carácter moderno do vocábulo "religião", bem como a impossibilidade de aplicação de vocabulário dos séculos XX e XXI para definir este tipo de fenómeno em cronologias mais antigas. Consequentemente, levantaram-se questões sobre a natureza da ideia de religião que estarão em constante debate até ao final do semestre.


Foi pedido aos alunos que submetessem previamente fichas de leitura sobre este texto, verificando-se a necessidade de explicar novamente em aula as regras de citação definidas pelo modelo de Chicago. A isto, somou-se a tentativa de introdução dos alunos ao uso do Zotero como ferramenta imprescindível de citation management, mas as limitações da sala de aula, em particular a falta de wifi, impediu uma demonstração completa.

Biblioteca da FLUL

25 Setembro 2019, 18:00 • Ana Travassos Valdez

Visita à Biblioteca da FLUL para sessão de apresentação dos serviços e recursos oferecidos pela biblioteca dirigida pela Dra. Isabel Rebolho. Esta sessão incluiu também registo dos alunos enquantos leitores registados da biblioteca, apresentação rápida dos softwares de citação bibliográfica e das respectivas workshops oferecidas pelos serviços de formação da biblioteca. Incluiu também uma visita à biblioteca, nomeadamente à secção de Religião e à de referências.


Foi solicitado aos alunos que entregassem a ficha de leitura respectiva ao primeiro texto a discutir em aula e que terá lugar na próxima sessão até terça-feira dia 1 de Outubro às 18h na caixa de correio do docente no departamento de História.

Sessão de apresentação

18 Setembro 2019, 18:00 • Ana Travassos Valdez

1-     Descrição

 

Este seminário tem como objectivo principal promover a discussão e reflexão sobre o(s) conceitos de religião através da leitura de textos fundamentais da disciplina, ao mesmo tempo que pretende introduzir o aluno às metodologias próprias da disciplina. Como tal, propõe-se a divisão do semanário em duas partes, uma primeira em que os alunos discutem o texto em análise nessa semana e, numa segunda, em que os alunos vão aplicando as metodologias aprendidas ao processo de produção de um comentário bíblico enquanto lêem a fonte primária. Deste modo, os alunos serão introduzidos às metodologias histórico-críticas que regem este campo do saber, enquanto desenvolvem ferramentas de trabalho fundamentais à finalização dos seus programas de estudo.

 

2-    Avaliação

 

Atendendo à natureza de este ser um seminário de 2º e 3º ciclo, a ênfase é colocada na discussão de uma fonte primária liderada por um aluno com o objectivo de apresentar o texto e as ideias principais do autor, bem como de suscitar pontos de discussão que envolvam todos os alunos. Além disso, os alunos serão introduzidos às metodologias e estilos de trabalho científico utilizados pela disciplina enquanto aprendem a fazer comentário bíblico a partir da leitura de texto bíblico. Consequentemente, a avaliação será contínua e terá em conta a apresentação de texto (20%), capacidade de discussão do mesmo (20%), participação activa na leitura e comentário do texto bíblico e aplicação das metodologias de trabalho a que forem expostos (20%). No final do semestre, cada aluno deverá ainda utilizar uma pequena secção de uma fonte primária pertinente à continuação dos seus estudos e apresentá-la em aula seguindo as metodologias aprendidas (20%), bem como apresentar um pequeno comentário, à semelhança do comentário bíblico que se vai treinar durante o seminário, e submeter por escrito o mesmo trabalho até dia 12 de Dezembro de 2019 – máximo de 5 páginas, espaço e meio, Times New Roman 12, incluindo notas de rodapé e uma página extra de bibliografia – (20%).


3- Trabalho diário


Foram entregues a todos os alunos um conjunto de fichas de leitura que devem ser completadas antes de cada seminário com uma reflexão sobre a leitura da sessão. As mesmas deverão conter a citação do texto seguindo os manuais de estilo de Chicago ou SBL, 5 palavras-chave, um sumário com as ideias principais do texto na frente da folha, e pelo menos 3 questões ao texto no verso da folha.


4- Programa Detalhado por Sessão


 Seminário #1, 18/9/2019

-   Discussão do programa do seminário e introdução ao seu funcionamento;

-   Estilos e manuais de estilo para o estudo de “Ciências da Religião.”

 Seminário #2, 25/9/2019

-   Biblioteca da FLUL – Introdução aos serviços disponibilizados e recursos existentes, uso de citation softwares.

 Seminário #3, 2/10/2019

O que é religião? (1)

-   Nongbri, Brent. Before Religion: A History of a Modern Concept. New Haven, Connecticut; London: Yale University Press, 2013, pp. I-24.

Seminário #4, 9/10/2019 

O que é religião? (2)

-   Jong, Jonathan. On (Not) Defining (Non) Religion. Science, Religion and Culture 2, no. 3 (2015): 15-24, doi:10.17582/journal.src/2015/2.3.15.24.

-   O Livro de Daniel, Dan 1-2

 Seminário #5, 16/10/2019

-     Collins, John J. The Bible after Babel: Historical Criticism in a Postmodern Age. Grand Rapids; Cambridge: Wm. B. Eerdmans, 2005, pp. 27-51.

-     Dan. 3-4

Seminário #6, 23/10/2019

-     Lincoln, Bruce. Holy Terrors: Thinking About Religion after September 11. 2nd ed. Chicago; London: University of Chicago Press, 2006, pp. 1-18, 51-76.

-     Dan. 5-6

 Seminário #7, 30/10/2019

-     Durkheim, in Pals, Daniel L. Nine Theories of Religion. Third edition. ed. New York: Oxford University Press, 2015, pp. 81-111.

-     Dan. 7

 Seminário #8, 6/11/2019

-  Marx in Pals, Daniel L. Nine Theories of Religion. Third edition. ed. New York: Oxford University Press, 2015, pp. 113-142.

-  Dan. 8

Seminário #9, 13/11/2019

-  Weber in Pals, Daniel L. Nine Theories of Religion. Third edition. ed. New York: Oxford University Press, 2015, pp. 143-184.

-  Dan. 9-10

Seminário #10, 20/11/2019

-  James in Pals, Daniel L. Nine Theories of Religion. Third edition. ed. New York: Oxford University Press, 2015, pp. 185-226.

-  Dan. 11

 Seminário #11, 27/11/2019

-   Eliade in Pals, Daniel L. Nine Theories of Religion. Third edition. Ed. New York: Oxford University Press, 2015, pp. 227-261.

-   Smith, Jonathan Z. “The Unknown God: Myth in History,” in Imagining Religion: From Babylon to Jonestown.Chicago Studies in the History of Judaism. Chicago: University of Chicago Press, 1982, pp. 66-89.

Seminário #12, 4/12/2019

-     Evan-Pritchard in Pals, Daniel L. Nine Theories of Religion. Third edition. Ed. New York: Oxford University Press, 2015, pp. 263-292.

-     Dan 12

Seminário #13, 11/12/2019

-     Geertz in Pals, Daniel L. Nine Theories of Religion. Third edition. Ed. New York: Oxford University Press, 2015, pp. 293-323.

-     Dan 13-14

Seminário #14, 18/12/2019 

-   Apresentação de trabalhos.