La Tribuna: o mundo do trabalho

9 Março 2026, 15:30 • Ângela Fernandes

Continuação da leitura e comentário do romance de Emilia Pardo Bazán: a conjugação da intriga amorosa e familiar da protagonista com a descrição vívida do universo do operariado urbano, tendo como pano de fundo a evocação histórica da “Revolución de Septiembre de 1868”.

Visionamento e comentário de um fragmento do espectáculo teatral Cigarreras (2024), baseado no romance La Tribuna: a importância do mundo do trabalho e a valorização do colectivo feminino.

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La Tribuna, de Emilia Pardo Bazán

5 Março 2026, 15:30 • Ângela Fernandes

Início do estudo do romance La Tribuna, de Emilia Pardo Bazán: o contexto literário e cultural do final do século XIX, e a especificidade do olhar “naturalista” sobre a realidade contemporânea. A apresentação romanesca dos universos sociais desfavorecidos e do mundo do trabalho fabril como traço distintivo de La Tribuna. Leitura e comentário de passos relevantes.

 

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Do Siglo de Oro ao século XIX

2 Março 2026, 15:30 • Ângela Fernandes

Ainda o desenlace de Fuente Ovejuna: o apelo de Laurencia e os argumentos que sustentam a revolta popular; o triunfo final da imagem dos monarcas justos e clementes. Leitura e análise de passos relevantes.

A evolução política, social e cultural da Espanha entre os séculos XVII e XIX; a mudança dinástica e a “Ilustración” ao longo do século XVIII; o movimento romântico e as transformações no sentido da consolidação da monarquia constitucional e liberal em meados do século XIX.

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Apresentações Orais

26 Fevereiro 2026, 15:30 • Ângela Fernandes

Apresentações orais preparadas por estudantes sobre Fuente Ovejuna: as etapas da revolta popular e o triunfo da responsabilidade colectiva; a importância das figuras femininas na concretização da revolta; a apresentação do universo social dominado pelos “villanos dignos”.

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Fuente Ovejuna: história, violência e justiça

23 Fevereiro 2026, 15:30 • Ângela Fernandes

Leitura e análise da “comedia” Fuente Ovejuna, de Lope de Vega: a estrutura dramática centrada nos comportamentos desrespeitosos do Comendador, e nas respectivas consequências; a representação do universo rural e dos seus protagonistas;  a construção da personagem colectiva plasmada no título da peça.

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