Sumários

introdução, avaliação

15 Fevereiro 2016, 12:00 Martina Dorothee Merklin

- Programm,

- Elemente der Evaluation: 2 Tests (50%), 1 mündliche Prüfung (25%), Mitarbeit und Portfolio (25%)

- Kursbücher

- sich kennen lernen: sich befragen; Portrait des Nachbarn machen

HA: das Portrait von einem Kommilitonen schreiben (abgeben)

  






repetição, programa e avaliação

15 Fevereiro 2016, 10:00 Jasmin Mbambo

avaliação contínua 

Teste 1 no dia 07.04.2016 (25 % da nota final)

Teste 2 no dia 02.06.2016 (25 % da nota final)

Portfolio, presença, participação, TPC (25 % da nota final)

exame oral em junho 2016 - período de avaliações

Livro: Netzwerk A1.2 (Klett-Langenscheidt)

Material adicional encontra-se na reprografia vermelha


Repetição I 

Dialoge (formell/informell)

Daten; Uhrzeiten; Tageszeiten; Monate; Possessivartikel; Akkusativ


Vocabulário: Oh je, es regnet und ich habe keinen Regenschirm./ die Sprechstunde/ das Blatt/ Ich wische die Tafel.


Kurssprache


Präteritum von "sein" und "haben" (Dialog: Wie waren die Semesterferien?)


Hausaufgabe für Mittwoch, 17.02.2016

1. Konjugation von "sein" und "haben" im Präteritum (+ Wiederholung: Konjugation von "sein" und "haben" im Präsens)

2. Schreiben Sie fünf Sätze mit "Als Kind war ich..." und fünf Sätze mit "Als Kind hatte ich..."


repetição, programa e avaliação

15 Fevereiro 2016, 08:00 Jasmin Mbambo

avaliação contínua 

Teste 1 no dia 07.04.2016 (25 % da nota final)

Teste 2 no dia 02.06.2016 (25 % da nota final)

Portfolio, presença, participação, TPC (25 % da nota final)

exame oral em junho 2016 - período de avaliações

Livro: Netzwerk A1.2 (Klett-Langenscheidt)

Material adicional encontra-se na reprografia vermelha


Repetição I 

Dialoge (formell/informell)

Daten; Uhrzeiten; Tageszeiten; Monate; Possessivartikel; Akkusativ

Vocabulário: aufwachen --> wach sein/ aufwachen-->aufstehen & aufstehen --> stehen; Körperteile


Kurssprache


Präteritum von "sein" und "haben" (Dialog: Wie waren die Semesterferien?)


Hausaufgabe für Mittwoch, 17.02.2016

1. Konjugation von "sein" und "haben" im Präteritum (+ Wiederholung: Konjugation von "sein" und "haben" im Präsens)

2. Schreiben Sie fünf Sätze mit "Als Kind war ich..." und fünf Sätze mit "Als Kind hatte ich..."