Sumários

Une curieuse aventure (suite)

17 Outubro 2018, 10:00 • Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. Une curieuse aventure (suite).

1.1. Correction des réponses aux questions portant sur la compréhension écrite du texte.

1.2. Rédaction d'une synthèse possible du texte.

2. Exercices portant sur l'imparfait et le passé composé.

Une curieuse aventure

15 Outubro 2018, 14:00 • Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. L'imparfait de l'Indicatif

1.1. Terminaisons de l'imparfait. Exemples de quelques verbes.

2. Apparendre à utiliser l'imparfait, le passé composé et le présent pour faire la description d'un personnage (situation passée; événements survenus; situation actuelle).

3. Production écrite à partir de l'observation de deux dessins (plage tranquille et plage après la construction d'un hôtel).

4. Lecture du texte Une curieuse aventure.

4.1. Repérage des verbes conjugués à l'imparfait.

TPM: Faire la compréhension écrite du texte.

Une curieuse aventure

15 Outubro 2018, 10:00 • Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. L'imparfait de l'Indicatif

1.1. Terminaisons de l'imparfait. Exemples de quelques verbes.

2. Apparendre à utiliser l'imparfait, le passé composé et le présent pour faire la description d'un personnage (situation passée; événements survenus; situation actuelle).

3. Production écrite à partir de l'observation de deux dessins (plage tranquille et plage après la construction d'un hôtel).

4. Lecture du texte Une curieuse aventure.

4.1. Repérage des verbes conjugués à l'imparfait.

TPM: Faire la compréhension écrite du texte.

Les pronoms COI

10 Outubro 2018, 14:00 • Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. Correction du TPM.

1.1. Lecture du texte à haute voix.

2. Exercices portant sur l'accord du participe passé (aux.être)

3. Les pronoms COI.

3.1. Exercices de pronominalisation avec des verbes conjugués au présent et au passé composé.

31.1. Forme affirmative et forme négative.

TPM: Faire les exercices distribués en classe.