Realização e correção de uma ficha com exercícios de aplicação da matéria lecionada

25 Março 2020, 10:00 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

Realização e correção de uma ficha com exercícios de aplicação da matéria lecionada. Esclarecimento de dúvidas colocadas pelos alunos.

Nota:

No final da última aula, foi enviada aos alunos uma ficha com exercícios de aplicação da matéria lecionada. No início da presente aula (às 10h), os alunos receberam um documento com a resolução desses exercícios, com a indicação de que deveriam confrontar as respostas nele apresentadas com as suas respostas. Durante o período da aula (e posteriormente), foram esclarecidas, por email, todas as dúvidas colocadas pelos alunos.

Ainda durante este dia, foi disponibilizado aos alunos um conjunto de textos de apoio para auxílio da sua aprendizagem e também para preparação do teste do dia 3 de abril.

Análise em constituintes: testes para identificação do sintagma verbal; a estrutura interna dos constituintes

20 Março 2020, 10:00 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

1. Estudo de um conjunto de operações sintáticas que podem ser usadas como testes de identificação de constituintes (continuação): o teste da substituição e o teste da retoma anafórica (ou teste do “pro-SV”) para identificação do sintagma verbal.

2. A estrutura interna dos constituintes: distinção entre núcleo, especificadores, complementos e modificadores. Os complementos dos nomes: a opcionalidade dos complementos dos nomes; tipos de nomes que selecionam complementos. Os modificadores do SV: testes sintáticos para distinção entre modificadores do SV e modificadores da frase (teste da negação e teste da clivagem).

Nota:

Esta aula foi lecionada através de uma gravação. Às 10h, foi enviado aos alunos um documento com uma adenda ao Guião 4, juntamente com um link para um ficheiro de som.  Às 12h, foi enviada aos alunos uma ficha com exercícios para praticar a matéria lecionada. Todos os alunos que quiseram esclarecer as suas dúvidas puderam fazê-lo, por email, durante o período da aula (e também depois).

Os alunos foram informados de que a matéria em avaliação no teste do dia 3 de abril corresponde à matéria lecionada até esta aula (inclusive).

Análise em constituintes: testes para identificação de constituintes nominais e preposicionais

18 Março 2020, 10:00 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

As frases como sequências ordenadas de constituintes - a noção de constituinte; a análise em constituintes. Estudo de um conjunto de operações sintáticas que podem ser usadas como testes de identificação de constituintes:

1. Testes para identificação de constituintes nominais e preposicionais: substituição propriamente dita e pronominalização.

2. Testes para identificação de constituintes nominais e preposicionais: deslocação (topicalização, deslocação à direita e clivagem) e inserção.

3. Realização de exercícios de treino da aplicação de testes sintáticos estudados.

Nota:

Esta aula foi lecionada através de uma gravação. Às 10h, foi enviado aos alunos o Guião 4, juntamente com um link para um ficheiro de som. Todos os alunos que quiseram esclarecer as suas dúvidas puderam fazê-lo, por email, durante o período da aula (e também depois).

Neste dia, foi confirmado aos alunos que o teste intercalar será realizado no dia 3 de abril, à distância.

Realização e correção de uma segunda ficha com exercícios sobre a matéria lecionada

13 Março 2020, 10:00 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

Realização e correção de uma segunda ficha com exercícios sobre a matéria lecionada nas últimas aulas. Esclarecimento de dúvidas apresentadas pelos alunos.

Nota:

Em conformidade com o que tinha sido previamente combinado com os alunos, procedeu-se da seguinte maneira: às 10h, foi enviada aos alunos uma ficha com exercícios; às 11h, foi enviada a respetiva resolução, tendo sido pedido aos alunos que a confrontassem com o que tinham feito e que apresentassem, por email, as suas dúvidas. Todas as mensagens dos alunos tiveram resposta.

Realização e correção de exercícios sobre a matéria lecionada

11 Março 2020, 10:00 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

Continuação da realização e correção de exercícios sobre a matéria lecionada nas últimas aulas: identificação dos predicadores, identificação das propriedades dos predicadores, distinção entre argumentos internos e adjuntos, representação de estruturas argumentais.

Esclarecimento de dúvidas apresentadas pelos alunos.

Nota:

Por indicação do Senhor Reitor da ULisboa e do Senhor Diretor da FLUL, as aulas presenciais foram suspensas entre os dias 11 de março e 27 de março, numa medida de contenção destinada a diminuir as probabilidades de contágio pelo COVID-19.

Na sequência desta medida, todos os alunos da TP3 de Sintaxe foram imediatamente contactados pela docente através dos endereços de email disponibilizados no Fénix. Os alunos foram informados de que a data do primeiro teste de avaliação foi adiada para o dia 3 de abril. Foram também informados de que as aulas da disciplina irão funcionar à distância, de acordo com procedimentos que vão sendo combinados com a docente. Aos alunos, foi pedido que se mantivessem em contacto regular com a docente.

Durante o período correspondente a esta aula, foi enviada aos alunos a resolução dos exercícios e foi-lhes pedido que comunicassem, através do email, as suas dúvidas. Todas as mensagens dos alunos tiveram resposta.