Observação de dados que permitiu a reflexão sobre a produção de vogais que podem funcionar como preenchedores prosódicos (e que também já foram analisadas como protodeterminantes).

Início da reflexão sobre desenvolvimento fonológico. A partir da discussão de dados que os alunos observaram no corpus CCF, foram feitas observações sobre: (i) extensão de palavra; (ii) precocidade dos formatos silábicos CV e V; (iii) proeminência da sílaba tónica e aquisição de classes de consoantes, considerando modo e ponto de articulação.

NOTA: O exercício de avaliação previsto para dia 15 de março foi adiado para dia 22 de março.

2. O desenvolvimento linguístico no primeiro ano de vida: o desenvolvimento da perceção anterior às primeiras produções.

Como extensão da discussão nesta aula, os alunos devem preparar Au et al. (2002) para discussão no início da próxima aula (v. guião de leitura).