Sumários

La biographie

7 Março 2016, 08:00 Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. Rédaction d'une biographie de F.Khalo à partir des 5 étapes choisies par les étudiants( deux exemples).Temps verbaux au passé composé /imparfait.

1.1. Reformulation de quelques phrases.
1.2.Texte de synthèse.
2. Production orale: Qui est F.Khalo?
3. La colonne brisée ( peinture ).
3.1. Arrière plan et premier plan.
3.2. Vocabulaire nécessaire à la description du tableau.
3.3. La gradation des éléments que l'on voit progressivement dans le tabeau: ordonnancement en fonction de leur importance.
3.4. Eléments visuels et interprétation.

TPM: faire la description du tableau La colonne brisée.


La chronologie

2 Março 2016, 10:00 Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. La chronologie des étapes les plus marquantes de la vie de l'artiste peintre Frida Khalo.

1.1. Vocabulaire.

1.2. Temps verbaux. 

1.3. Choix de 5 étapes  à partir de la chronologie  analysée en classe.

TPM:

1. À partir des 5 étapes choisies en classe, rédiger une biographie de l'artiste peintre.

2. Observer  le tableau La colonne brisée.




La chronologie

2 Março 2016, 08:00 Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. La chronologie des étapes les plus marquantes de la vie de l'artiste peintre Frida Khalo.

1.1. Vocabulaire.

1.2. Temps verbaux. 

1.3. Choix de 5 étapes  à partir de la chronologie  analysée en classe.

TPM:

1. À partir des 5 étapes choisies en classe, rédiger une biographie de l'artiste peintre.

2. Observer  le tableau La colonne brisée.




La synthèse

29 Fevereiro 2016, 10:00 Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. Lecture et commentaire des synthèses rédigées par le professeur et mises à la disposition des étudiants.

2. Reprise du texte sur F.Khalo (cf. cours du 22 /02)

2.1. Synthèse du texte.

2.1.1. Les informations essentielles.

2.1.2. La reformulation.

2.1.3. Le fait brut et  l'interprétation.

2.1.4. L'enchaînement des idées.

2.2. Transposition du présent au passé composé et à l'imparfait.

2.2.1. Valeurs du présent.

2.2.2. Valeurs du passé composé et de l'imparfait.

2.2.3. Graphique des temps.


La synthèse

29 Fevereiro 2016, 08:00 Anabela Maria Silvestre Cordeiro

1. Lecture et commentaire des synthèses rédigées par le professeur et mises à la disposition des étudiants.

2. Reprise du texte sur F.Khalo (cf. cours du 22 /02)

2.1. Synthèse du texte.

2.1.1. Les informations essentielles.

2.1.2. La reformulation.

2.1.3. Le fait brut et  l'interprétation.

2.1.4. L'enchaînement des idées.

2.2. Transposition du présent au passé composé et à l'imparfait.

2.2.1. Valeurs du présent.

2.2.2. Valeurs du passé composé et de l'imparfait.

2.2.3. Graphique des temps.