-Os verbos «kuwa »( ser, estar ) e «kuwa na »( Ter, haver ) tomam a marca -ME- no passado recente, -LI- no passado afastado, -KA- no passado narrativo e -TA- futuro. Estudou-se a sua conjugação na forma positiva e forma negativa.Os alunos construiram frases com estes verbos nesses tempos.

-A marca do futuro é -TA-. Na conjugação dos verbos suaíli no futuro, forma positiva, usam-se o pronome pessoal, a marca -TA-, o radical e a vogal final. Na forma negativa, o verbo contém o elemento de negação HA-, o pronome pessoal, a marca -TA-, o radical e a final, mas na 1ª pessoal, o verbo tem o elemento SI-, a marca -TA- , o radical e a final. Os alunos construiram frases com o futuro. 

-O texto suaíli:«Safari »( Viagem ) foi lido pelos alunos. Explicaram-se o vocabulário e as estruturas gramaticais. Num diálogo, um viajante perguntou ao motorista onde eles estavam, queria ir à casa de banho, perguntou o que cada um queria beber. As respostas foram dadas. Os alunos ouviram o mesmo texto no CD nº 2 e repetiram as suas frases.     

-Depois os alunos leram o texto suaíli:« Nairobi ». O vocabulário, as estruturas gramaticais foram explicados e a tradução portuguesa do texto foi dada. Nesse texto, apresentaram-se a localização  da cidade de Nairobi, os habitantes e as actividades.  

-A conversa suaíli foi feita à volta do tema:« O que é que fazes ? ». Consistiu em ensinar como exprimir uma sucessão de acções em suaíli. Explicou-se e traduziu-se para português o texto da conversa. Os alunos repetiram esse texto para o dominar.