Sumários

Segunda Prova - segunda chamada

28 Maio 2026, 14:00 Paolo Garofalo

Segunda prova - segunda chamada


segunda prova (teste)

26 Maio 2026, 14:00 Paolo Garofalo

Segunda prova, prima chamada


Apresentação dos Trabalhos de Grupo:

21 Maio 2026, 14:00 Paolo Garofalo

A lição foi dedicada à apresentação dos trabalhos de investigação desenvolvidos pelos alunos, cuja turma foi dividida em oito grupos de quatro pessoas, perfazendo um total de trinta e dois estudantes. Cada grupo recebeu previamente por parte do docente um tema de estudo autónomo centrado num grande monumento ou infraestrutura da Roma Antiga — tais como os teatros de Roma, o Fórum, o Anfiteatro Flávio, os aquedutos ou os obeliscos —, com o objetivo de o analisar a partir de três perspetivas metodológicas distintas: uma fonte literária, uma fonte iconográfica e uma fonte epigráfica. Nesta sessão, os primeiros quatro grupos apresentaram os resultados do seu trabalho à turma, demonstrando como a articulação entre os textos clássicos, as representações visuais e as inscrições em pedra permite reconstruir de forma integrada a história, a arquitetura e o impacto dos monumentos romanos. Estas apresentações serviram igualmente para aprofundar a compreensão da cultura romana, evidenciando como a engenharia monumental e o planeamento urbano não eram apenas realizações técnicas, mas sim expressões fundamentais da mentalidade, dos valores cívicos, do quotidiano e da propaganda política que moldavam a sociedade e a identidade de Roma.


Apresentação dos Trabalhos de Grupo:

19 Maio 2026, 14:00 Paolo Garofalo

A lição foi dedicada à apresentação dos trabalhos de investigação desenvolvidos pelos alunos, cuja turma foi dividida em oito grupos de quatro pessoas, perfazendo um total de trinta e dois estudantes. Cada grupo recebeu previamente por parte do docente um tema de estudo autónomo centrado num grande monumento ou infraestrutura da Roma Antiga — tais como os teatros de Roma, o Fórum, o Anfiteatro Flávio, os aquedutos ou os obeliscos —, com o objetivo de o analisar a partir de três perspetivas metodológicas distintas: uma fonte literária, uma fonte iconográfica e uma fonte epigráfica. Nesta sessão, os primeiros quatro grupos apresentaram os resultados do seu trabalho à turma, demonstrando como a articulação entre os textos clássicos, as representações visuais e as inscrições em pedra permite reconstruir de forma integrada a história, a arquitetura e o impacto dos monumentos romanos. Estas apresentações serviram igualmente para aprofundar a compreensão da cultura romana, evidenciando como a engenharia monumental e o planeamento urbano não eram apenas realizações técnicas, mas sim expressões fundamentais da mentalidade, dos valores cívicos, do quotidiano e da propaganda política que moldavam a sociedade e a identidade de Roma.


Visita de Estudo ao Teatro Romano de Lisboa

14 Maio 2026, 14:00 Paolo Garofalo

A lição consistiu numa visita de estudo realizada em grupo com a turma ao Teatro Romano de Lisboa (Felicitas Iulia Olisipo), permitindo aos alunos um contacto direto com a realidade arqueológica e monumental da cidade no período imperial. (com o prof. Gabriel Silva)