Sumários
Unidad 4
25 Outubro 2022, 17:00 • Rebeca Castañer Berenguer
Recursos comunicativos: identificar objetos, expresar necesidad, comprar en tiendas: preguntar por productos, pedir precios, etc., hablar de preferencias
Final del tema 4 e inicio del tema 5
24 Outubro 2022, 11:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 166 nº 17
TEMA 5
Pág. 74 nº 4
Funcionamiento de los verbos “gustar” y “encantar”.
Pág. 170 nº 7
Fotocopias pág. 10 nº 1 y 2
Expresar coincidencia y divergencia
Pág. 171 nº 11
Pág. 74 nº 4: ¿Con cuál de esas personas te identificas más?
Interacción oral: pág. 75 nº 6
Trabajo para casa:
Libro: pág. 170 nº 8, pág. 172 nº 12.
Fotocopias: pág. 10 nº 3
Final del tema 4 e inicio del tema 5
24 Outubro 2022, 09:30 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 166 nº 17
TEMA 5
Pág. 74 nº 4
Funcionamiento de los verbos “gustar” y “encantar”.
Pág. 170 nº 7
Fotocopias pág. 10 nº 1 y 2
Expresar coincidencia y divergencia
Pág. 171 nº 11
Pág. 74 nº 4: ¿Con cuál de esas personas te identificas más?
Interacción oral: pág. 75 nº 6
Trabajo para casa:
Libro: pág. 170 nº 8, pág. 172 nº 12.
Fotocopias: pág. 10 nº 3
Final del tema 4 e inicio del tema 5
24 Outubro 2022, 08:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 166 nº 17
TEMA 5
Pág. 74 nº 4
Funcionamiento de los verbos “gustar” y “encantar”.
Pág. 170 nº 7
Fotocopias pág. 10 nº 1 y 2
Expresar coincidencia y divergencia
Pág. 171 nº 11
Pág. 74 nº 4: ¿Con cuál de esas personas te identificas más?
Interacción oral: pág. 75 nº 6
Trabajo para casa:
Libro: pág. 170 nº 8, pág. 172 nº 12.
Fotocopias: pág. 10 nº 3