Sumários

Unidad 7

24 Novembro 2022, 17:00 Rebeca Castañer Berenguer

„RECURSOS COMUNICATIVOS: desenvolverse en bares y restaurantes, pedir y dar información sobre comida, hablar de hábitos gastronómicos
„RECURSOS GRAMATICALES: los verbos PONER y TRAER, los pronombres de OD, algunos usos de DE y CON
RECURSOS LÉXICOS: alimentos, maneras de cocinar, algunos utensilios y recipientes, platos habituales de España, platos típicos de América Latina 


Final del tema 7 e inicio del tema 8

23 Novembro 2022, 11:00 Celso Miguel Serrano Lucas

Las comidas del día

 

El verbo “merendar”

 

Interacción oral: ¿Qué desayunas y qué meriendas normalmente?

 

Pág. 188 nº 21

 

Más adjetivos para definir un plato

 

El verbo “recomendar”

 

TEMA 8

 

Pág. 190 nº 1

 

Pág. 113

 

Pág. 114 nº 2

 

Trabajo para casa:

 

Pág. 188 nº 22, pág. 190 nº 3, fotocopias pág. 17

4ª Redacción: La comida (alimentos que te gustan y no te gustan, alergias, alimentos que te sientan mal, tu fruta/verdura/pescado/carne/postre favorito/a, tu gastronomía favorita, qué desayunas y qué meriendas normalmente, recomienda un restaurante a tu profesor)


Final del tema 7 e inicio del tema 8

23 Novembro 2022, 09:30 Celso Miguel Serrano Lucas

Las comidas del día

 

El verbo “merendar”

 

Interacción oral: ¿Qué desayunas y qué meriendas normalmente?

 

Pág. 188 nº 21

 

Más adjetivos para definir un plato

 

El verbo “recomendar”

 

TEMA 8

 

Pág. 190 nº 1

 

Pág. 113

 

Pág. 114 nº 2

 

Trabajo para casa:

 

Pág. 188 nº 22, pág. 190 nº 3, fotocopias pág. 17

4ª Redacción: La comida (alimentos que te gustan y no te gustan, alergias, alimentos que te sientan mal, tu fruta/verdura/pescado/carne/postre favorito/a, tu gastronomía favorita, qué desayunas y qué meriendas normalmente, recomienda un restaurante a tu profesor)


Final del tema 7 e inicio del tema 8

23 Novembro 2022, 08:00 Celso Miguel Serrano Lucas

Las comidas del día

 

El verbo “merendar”

 

Interacción oral: ¿Qué desayunas y qué meriendas normalmente?

 

Pág. 188 nº 21

 

Más adjetivos para definir un plato

 

El verbo “recomendar”

 

TEMA 8

 

Pág. 190 nº 1

 

Pág. 113

 

Pág. 114 nº 2

 

Trabajo para casa:

 

Pág. 188 nº 22, pág. 190 nº 3, fotocopias pág. 17

4ª Redacción: La comida (alimentos que te gustan y no te gustan, alergias, alimentos que te sientan mal, tu fruta/verdura/pescado/carne/postre favorito/a, tu gastronomía favorita, qué desayunas y qué meriendas normalmente, recomienda un restaurante a tu profesor)


Unidad 7

22 Novembro 2022, 17:00 Rebeca Castañer Berenguer

„RECURSOS COMUNICATIVOS: desenvolverse en bares y restaurantes, pedir y dar información sobre comida, hablar de hábitos gastronómicos
„RECURSOS GRAMATICALES: los verbos PONER y TRAER, los pronombres de OD, algunos usos de DE y CON
„RECURSOS LÉXICOS: alimentos, maneras de cocinar, algunos utensilios y recipientes, platos habituales de España, platos típicos de América Latina