Sumários
Continuación del tema 7
9 Março 2026, 08:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Pág. 101: resumir esos textos en dos frases.
Estructuras para expresar obligación y dar consejos.
¿Alguna vez han hecho una dieta? ¿En qué consistía?
Escribir 5 consejos para una vida sana y feliz: pág. 197 nº 12.
Pág. 98: ¿Han probado alguna de esas recetas? ¿Les gustaría probar alguna? ¿Saben cocinar alguna?
Pág. 99 C
Pág. 102: más verbos para hablar de cocina.
Los verbos “calentar” (e>ie), “cocer” (o>ue), “hervir” (e>ie) y “servir” (e>i).
Los verbos “freír”, “reír / reírse” y “sonreír”.
Pág. 194 nº 6
Pág. 100 nº 5
El objeto directo: pág. 103
Interacción oral: “Lo usamos para…” / “La usamos para…”
Trabajo para casa: pág. 195 nº 7; pág. 197 nº 15; pág. 198 nº 16.
Conclusión de la Unidad 3
5 Março 2026, 18:30 • Cristian González Jiménez
UNIDAD 3:
- Página 41: Actividad de audio - el vocabulario sobre el físico.
- Página 42: Actividad de audio sobre parecidos en la familia.
- Actividad oral: Describe al ladrón.
- Página 44: Economía del lenguaje: el/la/los/las + adjetivo / + de + sustantivo / + que + verbo.
- Página 44: Relacionales personales – el verbo gustar, caer bien y llevarse bien/mal.
- Página 45: Determinantes demostrativos.
- Posesivos átonos y tónicos.
Conclusión de la Unidad 3
5 Março 2026, 17:00 • Cristian González Jiménez
UNIDAD 3:
- Página 41: Actividad de audio - el vocabulario sobre el físico.
- Página 42: Actividad de audio sobre parecidos en la familia.
- Actividad oral: Describe al ladrón.
- Página 44: Economía del lenguaje: el/la/los/las + adjetivo / + de + sustantivo / + que + verbo.
- Página 44: Relacionales personales – el verbo gustar, caer bien y llevarse bien/mal.
- Página 45: Determinantes demostrativos.
- Posesivos átonos y tónicos.
Conclusión de la Unidad 3
5 Março 2026, 14:00 • Cristian González Jiménez
UNIDAD 3:
- Página 41: Actividad de audio - el vocabulario sobre el físico.
- Página 42: Actividad de audio sobre parecidos en la familia.
- Actividad oral: Describe al ladrón.
- Página 44: Economía del lenguaje: el/la/los/las + adjetivo / + de + sustantivo / + que + verbo.
- Página 44: Relacionales personales – el verbo gustar, caer bien y llevarse bien/mal.
- Página 45: Determinantes demostrativos.
- Posesivos átonos y tónicos.
Inicio del tema 7
4 Março 2026, 11:00 • Celso Miguel Serrano Lucas
Págs. 94 y 95: repaso de vocabulario de alimentos
El verbo “soler” (es un verbo “bota” o >ue).
Interacción oral: ¿Qué sueles desayunar?
Pág. 193 nº 1 y 2
Pág. 96
Interacción oral: ¿Qué productos sueles consumir? ¿Cuáles no consumes nunca?
Fotocopias pág. 4
Pesos y medidas: pág. 102
Pág. 197 nº 14