O processo de escrita

9 Outubro 2020, 11:00 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

A escrita como um processo que se desenvolve em diversas etapas. A etapa do planeamento: planeamento ao nível macroestrutural (recolha e seleção da informação em função das características do texto a produzir; organização da informação; estruturação do texto) e planeamento ao nível microestrutural. Aspetos envolvidos nas etapas seguintes: a redação, a revisão e a reescrita.

Pontuação (continuação da sistematização)

9 Outubro 2020, 11:00 • Ana Lúcia Santos

Continuação do trabalho sobre pontuação (uso de vírgula):

. Sistematização de regras de pontuação que fazem depender o uso de vírgula da análise sintática dos enunciados: observação de contextos em que o uso de vírgula é proibido e de contextos em que esse uso é obrigatório (argumentos vs. modificadores do predicado; orações substantivas vs. orações adverbiais). 

. Pontuação de expressões adverbiais em final de frase e a distinção entre modificadores do predicado e modificadores da frase (casos de pontuação que permitem a desambiguação do advérbio).

. Casos específicos em que a pontuação de um modificador em final de frase é relevante para determinar o escopo de um advérbio de focalização.

O processo de escrita.

9 Outubro 2020, 09:30 • António Manuel dos Santos Avelar

O processo de escrita.

Subprocessos:  Planeamento, redação / textualização, revisão, reescrita.

Macro e microplaeamento. Mapas conceptuais.

Correção do exercício diagnóstico

8 Outubro 2020, 14:00 • Nélia Alexandre

Correção do exercício diagnóstico:

Exercício de identificação e correção de problemas de escrita

7 Outubro 2020, 14:00 • Maria Madalena Coelho da Mota de Brito Colaço Belo

Realização conjunta de um exercício de identificação e correção de problemas de escrita – revisão de aspetos relacionados com questões de ortografia, léxico e sintaxe. Esclarecimento de dúvidas colocadas pelos alunos.