Sumários

Ásia : terminologias e ideias no processo global de relacionamentos do séc. XVI ao séc. XVIII

23 Outubro 2020, 09:30 Luís Filipe Sousa Barreto

  O   crescente  relacionamento marítimo e mercantil global  do século XVI ao ´século XVIII e as transformações nos  termos  e  nas  ideias  de Ásia, Europa e   em     categorias chave  de Geografia, História , Antropologia , etc . A nova terminologia  europeia  no século XVI  de " Continente " , " Pacífico " , melhor  " Polícia "  , " Bárbaro" ,etc   e   a       planetária acumulação  de dados em centros, cidades , instituições  da Europa . As pequenas divergências  de poder e  de saber e as imagens e os conhecimentos comparados de europeus  acerca  de culturas, línguas, lugares asiáticos ,etc .A   Ásia e as  partes / regiões da Ásia  são , cada vez mais , o espelho  comparativo  por  excelência para onde a Europa  olha e  onde   se  faz  e diz    Europa ao mesmo tempo que  faz Planetarização / Globalização marítima , mercantil, ecológica..

A proclamação global de Adam Smith em 1776 de que existe uma História e Idade da Humanidade  antes e depois da primeira globalização marítima, entendida como Ocidentalização /  Europeização Planetárias  que mergulha a  Ásia na conexão / comparação  global de Oceanos e  de .Continentes .O grande mar Oceano como  o elevador tecnológico e económico que faz penetrar as " nações europeias "  em todos os andares, andamentos e divisões da Humanidade. 

Bibliografia mencionada : 
Blaut, J. M.- The Colonizer´s Model of the World :Geographical Diffusianism and Eurocentric History,  N.York , Guilford Press, 1993  .
Boulnois, Luce - La Route de La Soie: Dieux, Guerriers  et Marchands, Paris, Olizane, 2001.
D. Y. Kwok - The Urbane Imagination : Ideas of Civilization in the Chinese Garden , Iowa, Kendall, 1997. 
Xinru Liu-   The Silk Road  in World History , Oxford, Oxford U. Press, 2010.



Sugestões para os trabalhos de grupo

20 Outubro 2020, 11:00 Luís Filipe Sousa Barreto

Alguns alunos já formaram grupo e escolheram o tema a investigar .Receberam  primeiras sugestões bibliográficas de modo a melhor  precisar    e escolher o objecto e objectivo  a  desenvolver. Outros alunos que ainda não escolheram grupo nem tema tiveram mais uma aula de apresentação de possíveis   trabalhos a desenvolver. 

Uma sugestão foi a de viajantes chineses na Ásia e na Europa começando com Zang Qian ( c. 164 a.c. - 113 a. c. ) e as suas viagens ocidentais na Ásia Central e Pérsia , acompanhando   viajantes - peregrinos   chineses budistas á Índia - Índico  como Faxian  que após a viagem de 399 a 412 escreve, cerca de 414 - 416  , a sua " Memória sobre os países Budistas ou como Huanzang ( 602- 664 )  e chamando a atenção  para textos e autores  como  Raban Sauna  de 1281 a 1317 em viagem via Pérsia até Nápoles, Paris Bordéus , Roma   ou  a   viagem de Wang Dayuan e a sua   obra de 1349 de viagens  no Índico  e no   Mediterrâneo  .Indicações bibliográficas sobre muitos outros autores e textos a partir dos séculos XV e XVIII.
Uma outra sugestão foi para autores e textos  Islâmicos. Textos geográficos e históricos  desde as viagens marítimas á China a partir do Golfo Pérsico nos anos de 851 e 878 até Ibn Faldan  ( c. 877 - c. 950 ), Al -  Biruni  ( c. 973 -  c. 1048 ) , Ibn  Batuta ( 1304 - 1377 ). . Indicação  também de  viajantes  islâmicos    á  Europa  dos séculos  XVI,  XVII , XVIII com respectiva bibliografia de fontes e estudos.
A ultima unidade  apresentada de sugestões para trabalhos  prende-se mais  com  relações ditas   bilaterais como Rússia- China, China- Índia, China - Japão , Europa- China , Estados Unidos- China , etc tanto no presente  como no passado.

Alguma bibliografia mencionada : 
Vogel, Erza  F. - China and Japan : Facing History , Cambridge, Massa. , Harvard U. Press, 2019.

Matar, Nabil - Europe Trough Arab Eyes, 1578 - 1727 , N. York , Columbia U. Press, 2009 .

Mirsky, Jeannette  ( ed. ) - The Great Chinese Travelers , Chicago, The U. of Chicago Press, 1974 


Sugestões para os trabalhos de grupo

20 Outubro 2020, 09:30 Luís Filipe Sousa Barreto

Alguns alunos já formaram grupo e escolheram o tema a investigar .Receberam  primeiras sugestões bibliográficas de modo a melhor  precisar    e escolher o objecto e objectivo  a  desenvolver. Outros alunos que ainda não escolheram grupo nem tema tiveram mais uma aula de apresentação de possíveis   trabalhos a desenvolver. 

Uma sugestão foi a de viajantes chineses na Ásia e na Europa começando com Zang Qian ( c. 164 a.c. - 113 a. c. ) e as suas viagens ocidentais na Ásia Central e Pérsia , acompanhando   viajantes - peregrinos   chineses budistas á Índia - Índico  como Faxian  que após a viagem de 399 a 412 escreve, cerca de 414 - 416  , a sua " Memória sobre os países Budistas ou como Huanzang ( 602- 664 )  e chamando a atenção  para textos e autores  como  Raban Sauna  de 1281 a 1317 em viagem via Pérsia até Nápoles, Paris Bordéus , Roma   ou  a   viagem de Wang Dayuan e a sua   obra de 1349 de viagens  no Índico  e no   Mediterrâneo  .Indicações bibliográficas sobre muitos outros autores e textos a partir dos séculos XV e XVIII.
Uma outra sugestão foi para autores e textos  Islâmicos. Textos geográficos e históricos  desde as viagens marítimas á China a partir do Golfo Pérsico nos anos de 851 e 878 até Ibn Faldan  ( c. 877 - c. 950 ), Al -  Biruni  ( c. 973 -  c. 1048 ) , Ibn  Batuta ( 1304 - 1377 ). . Indicação  também de  viajantes  islâmicos    á  Europa  dos séculos  XVI,  XVII , XVIII com respectiva bibliografia de fontes e estudos.
A ultima unidade  apresentada de sugestões para trabalhos  prende-se mais  com  relações ditas   bilaterais como Rússia- China, China- Índia, China - Japão , Europa- China , Estados Unidos- China , etc tanto no presente  como no passado.

Alguma bibliografia mencionada : 
Vogel, Erza  F. - China and Japan : Facing History , Cambridge, Massa. , Harvard U. Press, 2019.

Matar, Nabil - Europe Trough Arab Eyes, 1578 - 1727 , N. York , Columbia U. Press, 2009 .

Mirsky, Jeannette  ( ed. ) - The Great Chinese Travelers , Chicago, The U. of Chicago Press, 1974 


Ásia -  constantes e variáveis do termo/ ideia

16 Outubro 2020, 09:30 Luís Filipe Sousa Barreto

Existe uma   processual  em mútua constituição dos termos/ideias de Ásia e  de Europa. Ambas são tomadas como partes chave do mundo e ambas são compostas  por diferentes partes que não anulam uma certa unidade mas,  ambas ,  no seu todo e nas suas partes , pressupõem-se  mutuamente  .Europa / Sol Poente pede Ásia / Sol Nascente e vice- versa. Para a formulação em grego , a seguir em latim , mais tarde  e  até aos nossos dias nas   restantes línguas europeias e em línguas como o  chinês ,  japonês, persa, árabe, etc ,  a partir do século XIX,  os termos Ásia/Europa são espelhos de autoimagem / identidade e de Diferença..

Nas  formulações  europeias , as únicas existentes até  meados do século XIX , existe uma ambivalência  entre  Ásia Próxima e  Ásia Distante . A  Primeira das Ásias , seja a Pérsia para  Gregos e Romanos , ou  o Islão , em especial  a Turquia Otomana a partir do século XV , para os Estados e o Papado da Europa /Cristandade  , tem um  maior relacionamento  com a Europa  , mais directo e que  possibilita maior conhecimento/ troca  mas, ao mesmo tempo , gera  também mais concorrência, oposição, distanciamentos,  conflitualidade.  Pelo contrário, a  Ásia Distante, seja a Índia para os Gregos, a China para os Romanos,  a China Ming e Qing , o Japão , a Coreia, para os Estados europeus dos séculos XVI a XVIII,  de menor e menos directo relacionamento, de menor  conhecimento/ troca, gera menos oposição, distanciamento mental/ ideológico, menos conflitualidade . A Proximidade geoestratégica Europa - Ásia  gera intimidade e conflitualidade , proximidade  e oposição  enquanto que o Distanciamento geoestratégico gera ideal entendimento, afinidades electivas.
A  ambivalência é no entanto bem mais complexa .A  Ásia Próxima, o Persa ou o Turco , é maioritariamente  um  oposto/negativo mas é também ,  embora minoritariamente , Positiva .Um  Positivo que  que serve mesmo para a autocritica e a  valoração negativa  europeias de certos aspectos  da própria Europa  .Alguns exemplos de enunciados sobre  conhecimento, reconhecimento, designação, valoração. do século XVI ao século XVIII. 
Os termos /ideias de Ásia e  de Europa , de Oriente e de Ocidente,  pedem adjuvantes, pedem todo um complementar vocabulário de designação e de  valoração desde Centro/ Região Central a Continentes e Oceanos, Civilizado/ Policiado-Polido a Bárbaro .Também aqui uma complexa pluralidade , oscilação, ambivalência  nestas palavras também saturadas/ polissémicas. 
A grande transformação a partir dos finais do século XVIII e  no século XIX nos processos  de relacionamento internacional e transcultural  Europa - Ásia e as alterações de sentido, conhecimento, valoração nos termos  .Primeiros elementos de exposição.


Em torno de possíveis  trabalhos  

13 Outubro 2020, 11:00 Luís Filipe Sousa Barreto

Apresentação de hipóteses  de temas e de problemas para os    trabalhos .Diálogo com os alunos a propósito  da circulação de produtos de cultura material  que sofrem metamorfoses nos processos de  transferência, adaptação, adopção..Em torno do Chá e do Vinho enquanto passado e presente. As bebidas e a tela cultural de inscrição.  Sugestões de trabalho desde  o acompanhar de relatos e relatórios    de viagens de europeus á Turquia, Irão, Japão  nos séculos XVI e XVII  até  desafios contemporâneos das globais  relações internacionais e relações  transculturais do Irão, China, Índia. Em torno de fontes e de estudos .Indicações bibliográficas .


Bibliografia para alguns trabalhos : 
Been, James A. - Tea in China : A  Religious and Cultural History , Honolulu, U. of Hawaii  Press, 2015 
Mair, Victor H. e Erling  Hoh -  The True History of Tea , Londres, Thames and Hudson, 2009.

 Para a  questão  das relações da Rússia  :
  Danilevsky, Nikolai  Yakojevich   (  1822- 1885  ) 
Russia and Europe: The Slavic World´s Political and Cultural Relations with the Germanic - Roman West , Bloomington, Indiana U. Press, 2013  (  edição original russa, 1869  ).