Sumários

Acompanhamento da tradução de trabalhos finais: T5.

19 Dezembro 2019, 16:00 • Maria Teresa Correia Casal

1. Acompanhamento da tradução de trabalhos finais: T5.

2. Discussão de questões sobre demais textos.

(Novo) adiamento de prazo para entrega de trabalhos finais: 23 de Dezembro.

Reunião de avaliação final: Terça-feira, 7 de Janeiro, 16h00-17h00, sala 4.

Acompanhamento da tradução de trabalhos finais: T3 e T4.

17 Dezembro 2019, 16:00 • Maria Teresa Correia Casal

Acompanhamento da tradução de trabalhos finais: T3 e T4.

Acompanhamento da tradução de trabalhos finais.

12 Dezembro 2019, 16:00 • Maria Teresa Correia Casal

Acompanhamento da tradução de trabalhos finais: Texto 1 (T1) e Texto 2 (T2).

Acompanhamento da tradução de Lucy Caldwell, "Through the Wardrobe", Multitudes, 2016.

10 Dezembro 2019, 16:00 • Maria Teresa Correia Casal

1. Tradução de excerto de (T6) Sandra Jensen, “Provenance” - últimas propostas e comentário.

2. Lucy Caldwell, "Through the Wardrobe", Multitudes, 2016: caracterização do texto; identificação das questões de tradução suscitadas; propostas de abordagem e sua discussão.

Tradução de excerto de (T6) Sandra Jensen, “Provenance”.

5 Dezembro 2019, 16:00 • Maria Teresa Correia Casal

Tradução de excerto de (T6) Sandra Jensen, “Provenance”. Apresentação e discussão de propostas. Comentário ao texto.

Plano do acompanhamento aos trabalhos finais nas próximas aulas, conforme informação veiculada em aula e por e-mail: 

 
  • Terça-feira, 10 de Dezembro:  T6 e conto de Lucy Caldwell,"Through the Wardrobe", opção extra para trabalho final. Quinta-feira, 12 de Dezembro: acompanhamento da tradução de  T1, T2 e T3.
  • Terça-feira,  17 de Dezembro: acompanhamento da tradução de  T4 e T5.
  • Quinta-feira,  19 de Dezembro:  dúvidas que possam subsistir sobre qualquer um dos textos.
O  prazo final para entrega dos trabalhos passa a ser sábado, 21 de Dezembro (em vez do previamente anunciado 19 de Dezembro). 
 
Nas aulas dedicadas ao acompanhamento dos trabalhos finais deverão comparecer aqueles que estão a trabalhar sobre os textos em discussão, devendo os restantes aproveitar esse tempo para prosseguirem o seu trabalho. A fim de o acompanhamento ser útil, deverão enviar previamente as versões nas quais estão a trabalhar, identificando dúvidas.