Sumários

Tendências historiográficas na 1ª metade de Oitocentos

11 Março 2021, 14:00 • Sérgio de Campos Matos

Tendências historiográficas na 1ª metade de Oitocentos.

O conceitos de progresso, nação e  civilização.

Tendências historiográficas na 1ª metade de Oitocentos

11 Março 2021, 12:30 • Sérgio de Campos Matos

História mestra da vida?
O conceitos de progresso, nação e  civilização.

Diálogos sobre os trabalhos

9 Março 2021, 11:00 • Luís Filipe Sousa Barreto

Acompanhamento do estado dos trabalhos . Diálogo sobre a forma como está ser feita a  análise textual da obra escolhida pelo aluno . O implicar dos princípios  de  imanência, autonomia, conjunto, interdependência e a prática destas operações de análise interpretativa. Alguns casos de abordagem mais qualitativa  alcançando o essencial e casos de abordagem mais quantitativa descobrindo frequências de citação de autor, obra, bibliografia, décadas e línguas dominantes  de edição, etc. Saber pôr o texto / " fonte "  a dizer o máximo do explícito e fazer soar o implícito. Não será aceite trabalho, individual ou de grupo,  que não tenha sido acompanhado e discutido  na aula  ao longo do semestre.

Elucidação   dalgumas dúvidas sobre as Lógicas Temporais / Espaciais do Historiar .A investigação em História começa quando Passado, Presente, Futuro, são tanto sucessão quanto   coexistência,  são diferença e junção. Diferenciar  e não separar mas sim implicar / articular  formando Continuidade e Descontinuidade, Singular e Tipológico.  

Diálogos sobre os trabalhos

9 Março 2021, 09:30 • Luís Filipe Sousa Barreto

Acompanhamento do estado dos trabalhos . Diálogo sobre a forma como está ser feita a  análise textual da obra escolhida pelo aluno . O implicar dos princípios  de  imanência, autonomia, conjunto, interdependência e a prática destas operações de análise interpretativa. Alguns casos de abordagem mais qualitativa  alcançando o essencial e casos de abordagem mais quantitativa descobrindo frequências de citação de autor, obra, bibliografia, décadas e línguas dominantes  de edição, etc. Saber pôr o texto / " fonte "  a dizer o máximo do explícito e fazer soar o implícito. Não será aceite trabalho, individual ou de grupo,  que não tenha sido acompanhado e discutido  na aula  ao longo do semestre.

Elucidação   dalgumas dúvidas sobre as Lógicas Temporais / Espaciais do Historiar .A investigação em História começa quando Passado, Presente, Futuro, são tanto sucessão quanto   coexistência,  são diferença e junção. Diferenciar  e não separar mas sim implicar / articular  formando Continuidade e Descontinuidade, Singular e Tipológico.  

Da filosofia da história à história nacional

5 Março 2021, 12:30 • Sérgio de Campos Matos

Da filosofia da história à história nacional: 

de Kant a Guizot