Sumários

Conclusión de la Unidad 7 e inicio de la Unidad 8

20 Novembro 2025, 15:30 Cristian González Jiménez

Unidad 7:

- Creación de un restaurante con un nombre y concepto innovador.

- Páginas 108 y 109: Cómo consumes estos alimentos: Actividad oral

- Página 109: Comida callejera + actividad “Un plato callejero de un país”.

Unidad 8:

- Introducción a la unidad: Los barrios más bonitos del mundo.

- Vocabulario para describir barrios / ciudades.


Conclusión de la Unidad 7 e inicio de la Unidad 8

20 Novembro 2025, 12:30 Cristian González Jiménez

Unidad 7:

- Creación de un restaurante con un nombre y concepto innovador.

- Páginas 108 y 109: Cómo consumes estos alimentos: Actividad oral

- Página 109: Comida callejera + actividad “Un plato callejero de un país”.

Unidad 8:

- Introducción a la unidad: Los barrios más bonitos del mundo.

- Vocabulario para describir barrios / ciudades.


Unidad 6. Día a día

19 Novembro 2025, 14:00 Sara Beatriz González Rivera

La hora: pág. 88 y pág. 89 nº 6, pág. 177 nº 4


Los verbos irregulares: pág. 90, pág. 178 nº 9

Ficha E-learning


Continuación del tema 7

19 Novembro 2025, 11:00 Celso Miguel Serrano Lucas

Pág. 101 nº 3

 

Pág. 102

 

Los verbos “poner” y “traer”

 

Pág. 103 C

 

Fotocopias pág. 12 nº 1

 

Pág. 104 nº 6 A y B

 

El objeto directo

 

Pág. 186 nº 13

 

Vocabulario de bebidas

 

Interacción oral: ¿Cómo tomas el café? ¿Cómo tomas la leche?

 

Trabajo para casa: pág. 185 nº 9 y 11; pág. 187 nº 18.


Continuación del tema 7

19 Novembro 2025, 09:30 Celso Miguel Serrano Lucas

Pág. 101 nº 3

 

Pág. 102

 

Los verbos “poner” y “traer”

 

Pág. 103 C

 

Fotocopias pág. 12 nº 1

 

Pág. 104 nº 6 A y B

 

El objeto directo

 

Pág. 186 nº 13

 

Vocabulario de bebidas

 

Interacción oral: ¿Cómo tomas el café? ¿Cómo tomas la leche?

 

Trabajo para casa: pág. 185 nº 9 y 11; pág. 187 nº 18.