Sumários
Unidad 4
28 Outubro 2025, 08:00 • Teresa Isabel Pérez Palazón
Seguimos en la unidad 4 en la página 55: hoy vamos a comenzar a profundizar en los muebles, la decoración y la organización de la vivienda. De las dos imágenes que se nos ofrecen en la página 55 les pregunto cuál prefieren. Me interesa que hablen más para poder ir practicando para lo que será el examen de expresión e interacción oral. De esta manera trabajamos el uso del vocabulario y los errores de género y número (la sofá roja) y los adjetivos que podemos utilizar para hablar de espacios (luminoso, agobiante, espacioso, oscuro, agradable). Escuchamos ahora el audio 10 de la misma página y luego ponemos en común las respuestas.
Comienzo Unidad 4
24 Outubro 2025, 11:00 • Teresa Isabel Pérez Palazón
Empezamos hoy la unidad 4, que se centra sobre todo en diseñar y amueblar una vivienda. Esta unidad me permitirá profundizar también en las diferencias de uso del SER y ESTAR, específicamente refiriéndonos a localización de un lugar dentro de la ciudad (vivo en Lumiar, un barrio que está en Lisboa / la cafetería ESTÁ lejos del cine...).
Comienzo Unidad 4
24 Outubro 2025, 08:00 • Teresa Isabel Pérez Palazón
Empezamos hoy la unidad 4, que se centra sobre todo en diseñar y amueblar una vivienda. Esta unidad me permitirá profundizar también en las diferencias de uso del SER y ESTAR, específicamente refiriéndonos a localización de un lugar dentro de la ciudad (vivo en Lumiar, un barrio que está en Lisboa / la cafetería ESTÁ lejos del cine...).
Examen de ensayo
21 Outubro 2025, 11:00 • Teresa Isabel Pérez Palazón
La sesión de hoy está dedicada a que los alumnos hagan un examen que no cuenta para nota para que, primero, se acostumbren al formato que utilizo y dos, para que puedan practicar cómo sería un examen real, ver qué nota obtienen, en qué deben centrarse más y ponerse a prueba. En general los resultados son satisfactorios y se ajustan a lo esperado. Entran los contenidos que hemos trabajado hasta la sesión del 17.10.25.
Examen de ensayo
21 Outubro 2025, 08:00 • Teresa Isabel Pérez Palazón
La sesión de hoy está dedicada a que los alumnos hagan un examen que no cuenta para nota para que, primero, se acostumbren al formato que utilizo y dos, para que puedan practicar cómo sería un examen real, ver qué nota obtienen, en qué deben centrarse más y ponerse a prueba. En general los resultados son satisfactorios y se ajustan a lo esperado. Entran los contenidos que hemos trabajado hasta la sesión del 17.10.25.